Ich glaube, mein verehrter Herr mark793....irgendwann mal laufen wir schwarzgewandeten uns über den Weg. Ich beginne zu begreifen, was mit dem Titel "Die dunkle Seite" gemeint ist...

...hatten wir. War irgendwie Standard. Irgendwo musste ja das Wasser für den Schwamm herkommen....sind da baden-württembergische Schulen etwas weiter wie die hessischen? :-)))

Das weiß ich nicht. Aber weiter als die Berliner Schulen wart ihr anscheinend....;-)
Nur in den Kunsträumen hatten wir Waschbecken. Und die Schwämme wurden meist trocken benutzt. Nur wenn zuviel Graffitti auf der Tafel war wurde jemand zum Schwamm nass machen geschickt.

unqualifiziert...

Ich hoffe, Frau Bona hatte niemals den Intellekt einer Friseu...rin ;o)


Zu Wasserschlachten fällt mir ein Ereignis während meiner Ausbildung zum Kommunikationsstrippenzieher ein:
Wir waren zu zehnt, sollten irgendwann man der letzte Jahrgang in diesem Ausbildungszentrum sein. Und wir hatten einen wunderbar großen Umkleideraum.
Dort verbrachten wir auch öfter mal die Pausen.
Besonders toll war, daß es einen anschließenden Waschraum gab, und dieser Waschraum über einen ordentlichen Vorrat an Papierhandtüchern verfügte...
Es kam wie es kommen mußte, irgendjemand kam auf die Idee, packte sich ein paar der handtücher, weichte sie ordentlich ein, schlich sich an den Erstbesten heran um ihn dann, alle Ekelschreie ignorierend, zu waschen.
Der so Gereinigte sprang ebenfalls in den Waschraum, wässerte eine Handvoll Tücher und begann wild um sich zu werfen.
Der nächste Schritt war, daß zwei Leute einen Spind vor die Waschraumtür schoben und verkeilten, so daß sich 4 Leute, die sich gerade innen aufhielten, darin gefangen waren.
Die nächsten 30 Minuten vergingen jetzt damit, daß man sich von innen wie außen mit nassen Tüchern bewarf, und vergeblich versuchte, den Spind zu überwinden.

Erschöpft, aberglücklich, kehrten wir am Ende aus dem nassen Umkleideraum zurück in die Azubiwerkstatt.

Wer hat die Sauerei denn dann wieder saubergemacht?

immer her mit den schulstreichen!

Na denn. In Sachen Wasser:

Mit großem Aufwand und nach mehreren statischen Tests haben wir mal ein mit Wasser gefülltes Kondom an der Decke aufgehängt. Direkt über dem Lehrerpult. Klingt harmlos. Aber wir hatten es aufgehängt, dass eigentlich nur wir es wieder so abhängen konnten, dass keine Sauerei entstand. Es war ein ausgeklügeltes System aus Flaschzügen, mit dem man das Ding noch etwas hoch- und runtermanövrieren konnte. Insgeheim war unser Physiklehrer darauf stolz. Die Klassenlehrerin nicht. Der galt der Anschlag. Man hat uns mit Eintrag geschlossen rausgeworfen.



Im Musikunterricht hatten wir Spritzen dabei. Damit haben wir -immer wenn Dr.T weggeschaut hat- Wasser an die Decke überm Klavier geschossen, das dann langsam runtertropfte. Dr.T dachte an einen Wasserrohrbruch und hat Handwerker geholt. Die haben ihn nur ausgelacht. Konnten aber auch nicht sagen, wie das Wasser an die Decke kam.

Hehe! Die Wasser-an-Decke Aktion ist super! Sehr, sehr fein...

Wir haben an der Tür eines benachbarten Klassenzimmers einen Stuhl so unter die Türklinke geschoben, dass die Tür nicht mehr zu öffnen war. Was wir nicht wußten: Der Lehrer, der da unterrichtete, war ziemlicher Klaustrophobiker. Als der am Ende der Stunde merkte, dass er da nicht rauskommt, ist er völlig ausgetickt da drinne.

Ein Lehrerkollege, der das Spektakel mitbekam, hat den Stuhl dann weggegzogen und seinen völlig aufgelösten Kollegen ins Lehrerzimmer expediert. Die eigentliche Pointe liegt darin, dass er jederzeit über zwei große ebenerdige Schiebefenster das Klassenzimmer hätte verlassen können. Seine Schüler haben ihm das aber nicht gesagt...

Seine Schüler haben ihm das aber nicht gesagt...


Natürlich nicht. Das muss er doch selbst wissen.

Na jut, dann will ich mal auch nachlegen:
Wir hatten unsere etwas sensible Geschichtslehrerin mit einer kleinen Psychonummer zur Verzweifelung getrieben:
Während des Unterrichts fingen einer irgendwann an mit geschlossenem Mund, leise einen tiefen Ton zu brummen. Sobald die anderen das mitbekamen stiegen sie mit ein, so dass das Brummen zwar unterschwellig aber doch deutlich und irgendwie bedrohlich zu hören war. Das schöne war, wir konnten so tun als wäre nichts und selbst bei direktem Augenkontakt weiterbrummen.
Unsere Lehrerin hat daraufhin zweimal weinend die Klasse verlassen (sie war, wie gesagt, etwas sensibel) und daraufhin beschlossen wir, von ihr abzulassen und unseren toughen Erdkunde- (und Sport-)Lehrer anzuvisieren. Der hörte sich das einmal an, sagt nix und beim nächsten Sportunterricht machte er uns dann richtig fertig....

wäre er da auch von selber drauf gekommen. Naja, nicht lange drauf ist er eh geflogen, nachdem er nen Schüler gewürgt (!) hatte.

@Sauerei: Da war gar nicht viel wegzumachen. die Tücher haben wir selbst weggeräumt (wir wollten den Raum ja noch weiterbenutzen) und Wasser trocknet ja von selbst.

Aber ich fürchte, wir waren noch harmlos. Irgendwann kamen wir mal auf die Idee, die deckenplatten anzuheben und fanden darüber einen ganzen Altglascontainer an leeren Bierflaschen...